Und nur als Einstieg habe ich in einfachen deutschen Sätzen erzählt, dass meine Tochter Anne und meine Mutter Uta auf dem Weg nach England sind. Dass sie jetzt gerade auf der Fähre sind. Und dass ich sie heute Abend sehen werde.
„Können wir den beiden einen Brief schreiben? Auf Deutsch?“ Ich denk: Warum nicht. Also hab ich mein Zeug wieder eingepackt und die sechs Schüler haben mit großem Eifer 1½ Stunden lang an einem deutschen Brief gebastelt. Ich war beeindruckt, wie sie gearbeitet haben. Wie die kooperiert haben und sich Ideen zugeworfen, das kriegt nicht jede Gruppe dieser Altersklasse hin. Das spricht für die Schule. Jeder hat das gemacht, wo er gut drin ist. David und Calista können mit Computern; die haben das schuleigene IPad besorgt und Fotos gemacht, bearbeitet und ausgedruckt. Alyx und Megan malen gerne und haben die „Grußkarte“ mit Bildern versehen. |